算数では、箱の形の学習を行っています。
２年生では、頂点・面・辺といった構成要素に着目し、その数や形を調べられるようにすることをねらいとしています。

授業では、実際に箱を分解して中のつくりを確かめたり、画用紙に面を写し取って箱を組み立てる活動を行っています。
子どもたちは「箱の形にするには、この面をどこに貼り付けたらいいんだろう…？」と、友達と相談したり試しながら、試行錯誤して取り組んでいました。