いよいよ3学期の探究がスタートしました。「本町を盛り上げてほしい，PRしてほしい」というお店の方の意見を聞き，「2学期から続けているラップならひみつを伝えられそう」「ラップなら何度もしているから上手にできる」と子供たちは考えました。

　1学期から発見してきたお店の「ひみつ」を見つめ直し，どんな「ひみつ」をラップの歌詞にするかを真剣に考えました。「ひみつ」を比べる中で，商品やお店の雰囲気，歴史などのよさに改めて気付きました。